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小配图引网友热议:“乌鸦喝水”是骗人的?

来源:未知 编辑:admin 时间:2019-01-05
导读:乌鸦喝水的故事信赖许寡人都读过,乌鸦好聪慧啊瓶子太高只须扔几颗石子进去能够让水位上涨喝到水。这个《伊索寓言》中的故事,宇宙各地的小学教材里都有。这两天,一篇合于乌鸦喝水的故事 扔石子枝节喝不到水的网文正在网上疯传,文中陈列了四个版本的小学一

  “乌鸦喝水”的故事信赖许寡人都读过,乌鸦好聪慧啊瓶子太高只须扔几颗石子进去能够让水位上涨喝到水。这个《伊索寓言》中的故事,宇宙各地的小学教材里都有。这两天,一篇合于“乌鸦喝水的故事 扔石子枝节喝不到水”的网文正在网上疯传,文中陈列了四个版本的小学一年级教材《乌鸦喝水》的故事,四个版本中,乌鸦没什么区别,但瓶子的样子都不相通。文中称,唯有“西安师大”版本教材中瓶子是圆锥状,乌鸦放进石子后才智喝到水,长春版等其他三个版本教材里的瓶子,乌鸦枝节喝不到水。因而,著作的结论是:“小学教材都是哄人的!”是正在误导小学生!

  一张小小的配图激发了网友的热议,有人说故事只是让孩子了解寓言故事背后的寄义,寓教于笑,不要太介意;有人以为,大概要搞知晓乌鸦终归能不行喝到水,这是科学;更寡人则默示,历来没有对乌鸦能否每次都喝到水爆发过确信。于是,“小学教材终归有没有骗我”成了不少人的疑义,于是就有不少人站出来举办试验验证,与网文来一场属于“死理性派”的PK。

  注水抵达锥形烧瓶的1/2,随后向瓶内放入石子,当聚集正在瓶内的石子要抵达锥形烧瓶的瓶颈时,水位已根本抵达了瓶口,这种情形下,乌鸦是能够喝到水的。

  第二次往锥形烧瓶内注入1/3的水,再中止放入石子。当石子还未堆满了一切瓶子,其水位仍没有升到瓶口。这种情形下,乌鸦是不恐怕喝到水的。

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